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6. Klasse / Deutsch
Klassenarbeit - Satzarten und Satzzeichen
Satzglieder bestimmen; Fragesätze formulieren; Objekte; Attribute; Relativsatz
Satzglieder bestimmen, Fragesätze formulieren
Erfrage alle Satzglieder des folgenden Satzes mit vollständigen Fragesätzen.
Schreibe dahinter die Bezeichnung des Satzgliedes, nach dem gefragt wurde
und als Antwort das Satzglied.
als besonderes Ereignis eine Projektwoche kennen.
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Erfrage alle Satzglieder des folgenden Satzes mit vollständigen Fragesätzen.
Schreibe dahinter die Bezeichnung des Satzgliedes, nach dem gefragt wurde
und als Antwort das Satzglied.
als besonderes Ereignis eine Projektwoche kennen.
Was tun die Schülerinnen und Schüler? – Prädikat – lernen kennen.
Wessen Schülerinnen und Schüler lernen eine Projektwoche kennen? – Genitivattribut – des Schiller Gymnasiums
Als was lernen sie eine Projektwoche kennen? – Präpositionalobjekt – als besonderes Ereignis
Was lernen sie kennen? – Akkusativobjekt – eine Projektwoche
Wann lernen sie eine Projektwoche kennen? – Adverbiale Bestimmung der Zeit – dieses Jahr
Objekte, Dativobjekt, Genitivobjekt, Akkusativobjekt
Suche alle Objekte. Unterstreiche mit einem grünen Buntstift alle Wörter, die zu diesem Objekt gehören, und schreibe die Art des Objektes darunter.
erkrankt waren. Den Lehrern erschien das völlig unerklärlich. Sie waren besorgt
um ihre Schüler. Diese bedurften der gründlichen Schonung. Die Lehrer verfügten
über gute Abwehrkräfte, sie trotzten der Ansteckungsgefahr erfolgreich. Dem Arzt war
alles sofort klar, er diagnostizierte Schulekel.
Suche alle Objekte. Unterstreiche mit einem grünen Buntstift alle Wörter, die zu diesem Objekt gehören, und schreibe die Art des Objektes darunter.
Akkusativobjekt
erkrankt waren. Den Lehrern erschien das völlig unerklärlich. Sie waren besorgt
Akkusativobjekt
um ihre Schüler. Diese bedurften der gründlichen Schonung. Die Lehrer verfügten
Akkusativobjekt Genitivobjekt
über gute Abwehrkräfte, sie trotzten der Ansteckungsgefahr erfolgreich. Dem Arzt war
Akkusativobjekt Akkusativobjekt Dativobjekt
alles sofort klar, er diagnostizierte Schulekel.
Akkusativobjekt
Attribute
Erkläre, wie man ein Attribut in einem Satz sicher erkennen kann.
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Erkläre, wie man ein Attribut in einem Satz sicher erkennen kann.
- Man erfragt es mit seinem Bezugswort, nicht mit dem Prädikat.
Relativsatz
Bilde aus den folgenden Sätzen einen vollständigen Satz mit Relativsatz gleichen Inhalts.
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b) Der Fahrer fuhr zu schnell. Er baute einen Unfall.
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c) Majas Bild ist das schönste.
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Bilde aus den folgenden Sätzen einen vollständigen Satz mit Relativsatz gleichen Inhalts.
Die Blumen, die frisch gepflückt sind, stehen in der Vase.
b) Der Fahrer fuhr zu schnell. Er baute einen Unfall.
Der Fahrer, der zu schnell fuhr, baute einen Unfall.
Der Fahrer, der einen Unfall baute, fuhr zu schnell.
c) Majas Bild ist das schönste.
Das Bild, das Maja gemalt hat / gehört, ist das schönste.
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