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4. Klasse / Deutsch
Klassenarbeit - Wort- und Satzlehre
Die vier Fälle; Satzglieder; Sätze bilden; Wortarten bestimmen; das oder dass; Zeitformen
Die vier Fälle, Nominativ (1.Fall), Genitiv (2. Fall), Dativ (3.Fall), Akkusativ (4. Fall)
1)
Setze die folgenden Namenwörter mit bestimmtem Artikel in die vier Fälle! ( Einzahl)
| Katze | Hund | Pferd | |
| 1. Fall | |||
| 2. Fall | |||
| 3. Fall | |||
| 4. Fall |
Setze die folgenden Namenwörter mit bestimmtem Artikel in die vier Fälle! ( Einzahl)
| Katze | Hund | Pferd | |
| 1. Fall | die Katze | der Hund | das Pferd |
| 2. Fall | der Katze | des Hundes | des Pferdes |
| 3. Fall | der Katze | dem Hund | dem Pferd |
| 4. Fall | die Katze | den Hund | das Pferd |
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Satzglieder
2)
Bestimme die unterstrichenen Satzglieder!
Ein bekannter Spaßmacher wollte den Braunschweigern einen Streich spielen.
Er rief sie auf dem Marktplatz zusammen und sagte zu ihnen: „Hört alle her!“
Er rief sie auf dem Marktplatz zusammen und sagte zu ihnen: „Hört alle her!“
| Ein bekannter Spaßmacher: | ___________________________________ |
| den Braunschweigern: | ___________________________________ |
| einen Streich: | ___________________________________ |
| Er: | ___________________________________ |
| sagte: | ___________________________________ |
Bestimme die unterstrichenen Satzglieder!
Ein bekannter Spaßmacher wollte den Braunschweigern einen Streich spielen.
Er rief sie auf dem Marktplatz zusammen und sagte zu ihnen: „Hört alle her!“
Er rief sie auf dem Marktplatz zusammen und sagte zu ihnen: „Hört alle her!“
| Ein bekannter Spaßmacher: | Satzgegenstand |
| den Braunschweigern: | Satzergänzung im 3. Fall |
| einen Streich: | Satzergänzung im 4. Fall |
| Er: | Satzgegenstand |
| sagte: | Satzaussage |
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Sätze bilden
3)
Bilde Sätze. 
Dieb klaute Dackel Tante Halsband.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Schülerin Lindenschule Klasse 4 b stellte auf Pausenhof Mitschüler Bein.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Fahrrad Vaters wurde gestern vor Bahnhof gestohlen.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Verbrecher warf Bürgermeister Ort Fenster ein.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Auto Feuerwehr versperrt Vater Durchfahrt.
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Wurstverkäuferin Tante-Emma-Laden packte Mutter falsche Wurst ein.
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Bilde Sätze.
Dieb klaute Dackel Tante Halsband.
Der Dieb klaute dem Dackel der Tante das Halsband.
Schülerin Lindenschule Klasse 4 b stellte auf Pausenhof Mitschüler Bein.
Die Schülerin der Lindenschule der Klasse 4 b stellte auf dem Pausenhof dem Mitschüler das Bein.
Fahrrad Vaters wurde gestern vor Bahnhof gestohlen.
Das Fahrrad des Vaters wurde gestern vor dem Bahnhof gestohlen.
Verbrecher warf Bürgermeister Ort Fenster ein.
Der Verbrecher warf dem Bürgermeister des Ortes das Fenster ein.
Auto Feuerwehr versperrt Vater Durchfahrt.
Die Wurstverkäuferin des Tante-Emma-Ladens packte der Mutter die falsche Wurst
ein.
ein.
Wurstverkäuferin Tante-Emma-Laden packte Mutter falsche Wurst ein.
Der Dieb klaute dem Dackel der Tante das Halsband.
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Wortarten bestimmen
4)
Bestimme die Wortarten der unterstrichenen Wörter genau!
Verwende keine Abkürzungen!
Die kleine Maus wundert sich warum es so eigenartig nach Gras und Regen duftet.
Sie hebt ihr Näschen und versucht herauszubekommen, woher der
Duft stammt. Die beiden Küchenfenster sind wie immer fest verriegelt.
Sie hebt ihr Näschen und versucht herauszubekommen, woher der
Duft stammt. Die beiden Küchenfenster sind wie immer fest verriegelt.
| es | ____________________ | der | ____________________ |
| eigenartig | ____________________ | stammt | ____________________ |
| Gras | ____________________ |
Bestimme die Wortarten der unterstrichenen Wörter genau!
Verwende keine Abkürzungen!
Die kleine Maus wundert sich warum es so eigenartig nach Gras und Regen duftet.
Sie hebt ihr Näschen und versucht herauszubekommen, woher der
Duft stammt. Die beiden Küchenfenster sind wie immer fest verriegelt.
Sie hebt ihr Näschen und versucht herauszubekommen, woher der
Duft stammt. Die beiden Küchenfenster sind wie immer fest verriegelt.
| es | Personalpronomen | der | bestimmter Artikel |
| eigenartig | Adjektiv (Wiewort) | stammt | Verb (Tunwort) |
| Gras | Nomen (Substantiv) |
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Das oder dass
5)
Prüfe, ob das oder dass in die Lücken kommt! Setze das richtige Wort ein! 
1. Das Versprechen, __________ du gegeben hast, musst du einhalten.
2. __________ Haus, __________ die Schildbürger gebaut haben, besitzt kein Fenster.
3. Ich hoffe, __________ du wieder gesund bist.
4. Das Heft, __________ ich unter die Bank gelegt habe, ist weg.
5. Ich bin fest davon überzeugt, __________ ihr __________ Spiel gewinnen werdet.
6. Hättest du geglaubt, __________ du alle fünf Fehler findest?
2. __________ Haus, __________ die Schildbürger gebaut haben, besitzt kein Fenster.
3. Ich hoffe, __________ du wieder gesund bist.
4. Das Heft, __________ ich unter die Bank gelegt habe, ist weg.
5. Ich bin fest davon überzeugt, __________ ihr __________ Spiel gewinnen werdet.
6. Hättest du geglaubt, __________ du alle fünf Fehler findest?
Prüfe, ob das oder dass in die Lücken kommt! Setze das richtige Wort ein!
1. Das Versprechen, das du gegeben hast, musst du einhalten.
2. Das Haus, das die Schildbürger gebaut haben, besitzt kein Fenster.
3. Ich hoffe, dass du wieder gesund bist.
4. Das Heft, das ich unter die Bank gelegt habe, ist weg.
5. Ich bin fest davon überzeugt, dass ihr das Spiel gewinnen werdet.
6. Hättest du geglaubt, dass du alle fünf Fehler findest?
2. Das Haus, das die Schildbürger gebaut haben, besitzt kein Fenster.
3. Ich hoffe, dass du wieder gesund bist.
4. Das Heft, das ich unter die Bank gelegt habe, ist weg.
5. Ich bin fest davon überzeugt, dass ihr das Spiel gewinnen werdet.
6. Hättest du geglaubt, dass du alle fünf Fehler findest?
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Zeitformen
6)
Ergänze die Zeitstufen!
| Gegenwart | 1. Vergangenheit | 2. Vergangenheit | Zukunft | |
| ich | kämpfte | |||
| du | lernst | |||
| er | hat geholfen | |||
| sie | wird schlafen |
Ergänze die Zeitstufen!
| Gegenwart | 1. Vergangenheit | 2. Vergangenheit | Zukunft | |
| ich | kämpfe | kämpfte | habe gekämpft | werde kämpfen |
| du | lernst | lerntest | hast gelernt | wirst lernen |
| er | hilft | half | hat geholfen | wird helfen |
| sie | schläft | schlief | hat geschlafen | wird schlafen |
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