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4. Klasse / Deutsch
Klassenarbeit - Sprachbetrachtung
Satzglieder; Steigerungsform von Adjektiven; Wortarten; Satzarten; Nachsilben; Zeiten
Satzglieder
1)
Unterstreiche die Satzglieder.
Ortsangabe (OA) grün,
Zeitangabe (ZA) blau,
Satzgegenstand (SG) schwarz,
Satzaussage (SA) rot,
Satzergänzung (SE) braun (Schreibe den Fall dazu unten auf)
Zeitangabe (ZA) blau,
Satzgegenstand (SG) schwarz,
Satzaussage (SA) rot,
Satzergänzung (SE) braun (Schreibe den Fall dazu unten auf)
Franz fährt in den Osterferien nach Italien.
Seine Eltern nehmen ihm ein schönes Spiel mit.
Zehn Tage werden sie in einem Hotel bleiben.
Seine Eltern nehmen ihm ein schönes Spiel mit.
Zehn Tage werden sie in einem Hotel bleiben.
| Satzergänzung: | Fall |
| 1. ___________________________________ | ____________________ |
| 2. ___________________________________ | ____________________ |
Unterstreiche die Satzglieder.
Ortsangabe (OA) grün,
Zeitangabe (ZA) blau,
Satzgegenstand (SG) schwarz,
Satzaussage (SA) rot,
Satzergänzung (SE) braun (Schreibe den Fall dazu unten auf)
Zeitangabe (ZA) blau,
Satzgegenstand (SG) schwarz,
Satzaussage (SA) rot,
Satzergänzung (SE) braun (Schreibe den Fall dazu unten auf)
Franz fährt in den Osterferien nach Italien.
Seine Eltern nehmen ihm ein schönes Spiel mit.
Zehn Tage werden sie in einem Hotel bleiben.
Seine Eltern nehmen ihm ein schönes Spiel mit.
Zehn Tage werden sie in einem Hotel bleiben.
| Satzergänzung: | Fall |
| 1. ihm | 3. Fall Dativ |
| 2. ein schönes Spiel | 4. Fall Akkusativ |
___ /9P
Steigerungsform von Adjektiven
2)
Trage die vorgegebenen Eigenschaftswörter in die richtigen Spalten ein und ergänze die fehlenden Stufen der Eigenschaftswörter!
Achtung: Nicht alle Wörter kannst du steigern!
kurz, tot, mehr, gut, freundlicher, am leichtesten, schön, dreieckig
| Grundstufe | Höherstufe | Höchststufe |
| ____________________ | ____________________ | ____________________ |
| ____________________ | ____________________ | ____________________ |
| ____________________ | ____________________ | ____________________ |
| ____________________ | ____________________ | ____________________ |
| ____________________ | ____________________ | ____________________ |
| ____________________ | ____________________ | ____________________ |
| ____________________ | ____________________ | ____________________ |
| ____________________ | ____________________ | ____________________ |
Trage die vorgegebenen Eigenschaftswörter in die richtigen Spalten ein und ergänze die fehlenden Stufen der Eigenschaftswörter!
Achtung: Nicht alle Wörter kannst du steigern!
kurz, tot, mehr, gut, freundlicher, am leichtesten, schön, dreieckig
| Grundstufe | Höherstufe | Höchststufe |
| kurz | kürzer | am kürzesten |
| tot | - | - |
| viel | mehr | am meisten |
| gut | besser | am besten |
| freundlich | freundlicher | am freundlichsten |
| leicht | leichter | am leichtesten |
| schön | schöner | am schönsten |
| dreieckig | - | - |
___ /12P
Wortarten, Satzarten
3)
Bestimme die Wortarten!
Die dicke Amsel füttert ihre Jungen mit Würmern. 
| Die: | _____________________________________________ |
| dicke: | _____________________________________________ |
| Amsel: | _____________________________________________ |
| füttert: | _____________________________________________ |
| ihre: | _____________________________________________ |
| Jungen: | _____________________________________________ |
| mit: | _____________________________________________ |
| Würmen: | _____________________________________________ |
Bilde aus den gleichen Wörtern dieses Satzes einen Fragesatz!
Beachte die Groß- und Kleinschreibung!
Beachte die Groß- und Kleinschreibung!
____________________________________________________________
Bestimme die Wortarten!
Die dicke Amsel füttert ihre Jungen mit Würmern.
| Die: | bestimmter Artikel |
| dicke: | Adjektiv |
| Amsel: | Nomen |
| füttert: | Verb |
| ihre: | Personalpronomen |
| Jungen: | Nomen |
| mit: | Präposition |
| Würmen: | Nomen |
Bilde aus den gleichen Wörtern dieses Satzes einen Fragesatz!
Beachte die Groß- und Kleinschreibung!
Beachte die Groß- und Kleinschreibung!
Füttert die dicke Amsel ihre Jungen mit Würmern?
___ /9P
Nachsilben
4)
Bilde mit Hilfe von Nachsilben aus den angegebenen Wörtern je 4 Adjektive und 4 Nomen!
| Adjektiv (Wiewort) | Nomen (Namenwort) | |
| sparen | ||
| bezahlen | ||
| erholen | ||
| bewegen |
Bilde mit Hilfe von Nachsilben aus den angegebenen Wörtern je 4 Adjektive und 4 Nomen!
| Adjektiv (Wiewort) | Nomen (Namenwort) | |
| sparen | sparsam | Ersparnis |
| bezahlen | bezahlbar | Bezahlung |
| erholen | erholsam | Erholung |
| bewegen | beweglich | Bewegung |
___ /8P
Zeiten
5)
Ergänze in der Tabelle die fehlenden Formen des Zeitworts!
| Gegenwart | 1. Vergangenheit | 2. Vergangenheit | Zukunft |
| ich bin | |||
| es hat geklungen | |||
| ihr seht | |||
| wir werden fliegen |
Ergänze in der Tabelle die fehlenden Formen des Zeitworts!
| Gegenwart | 1. Vergangenheit | 2. Vergangenheit | Zukunft |
| ich bin | ich war | ich bin gewesen | ich werde sein |
| es klingt | es klang | es hat geklungen | es wird klingen |
| ihr seht | ihr saht | ihr habt gesehen | ihr werdet sehen |
| wir fliegen | wir flogen | wir sind geflogen | wir werden fliegen |
___ /6P
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