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4. Klasse / Deutsch
Klassenarbeit - Sprachbetrachtung
Fälle; Satzglieder; Zeiten; Steigerungsform von Adjektiven; als oder wie; Bindewörter
Fälle
1)
Setze die Wörter in der Klammer mit Begleiter im richtigen Fall ein.
Schreibe den richtigen Fall dahinter!
| Der Vater hörte ____________________ im Haus. (Geräusch) | _______________ |
| Der Vater hörte ____________________ im Haus zu. (Geräusch) | _______________ |
| Ein Mann sieht ____________________. (Vögel) | _______________ |
| Ein Mann sieht ____________________ nach. (Vögel) | _______________ |
| Der Schüler folgt ____________________ zur Schule. (Lehrerin) | _______________ |
| Der Kommissar verfolgt ____________________ . (Dieb) | _______________ |
Setze die Wörter in der Klammer mit Begleiter im richtigen Fall ein.
Schreibe den richtigen Fall dahinter!
| Der Vater hörte ein Geräusch im Haus. (Geräusch) | Akkusativ |
| Der Vater hörte den Geräuschen im Haus zu. (Geräusch) | Dativ |
| Ein Mann sieht die Vögel. (Vögel) | Akkusativ |
| Ein Mann sieht den Vögeln nach. (Vögel) | Dativ |
| Der Schüler folgt der Lehrerin zur Schule. (Lehrerin) | Dativ |
| Der Kommissar verfolgt den Dieb . (Dieb) | Akkusativ |
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Satzglieder
2)
Unterstreiche den Satzgegenstand rot und die Satzaussage grün!
Zu Weihnachten haben Eva und Lea viele wunderbare Geschenke erhalten.
Auch Oma und Opa waren eingeladen.
Am Weihnachtsabend gab es Punsch.
Zuletzt pusteten die Kinder die Kerzen aus.
Auch Oma und Opa waren eingeladen.
Am Weihnachtsabend gab es Punsch.
Zuletzt pusteten die Kinder die Kerzen aus.
Unterstreiche den Satzgegenstand rot und die Satzaussage grün!
Zu Weihnachten haben Eva und Lea viele wunderbare Geschenke erhalten.
Auch Oma und Opa waren eingeladen.
Am Weihnachtsabend gab es Punsch.
Zuletzt pusteten die Kinder die Kerzen aus.
Auch Oma und Opa waren eingeladen.
Am Weihnachtsabend gab es Punsch.
Zuletzt pusteten die Kinder die Kerzen aus.
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3)
Schreibe Sätze. Die Sätze müssen die Satzglieder in der angegebenen Reihenfolge enthalten.
SE = Satzergänzung
ZA = Zeitangabe
OA = Ortstangabe
ZA = Zeitangabe
OA = Ortstangabe
Subjekt- Prädikat- SE 3. Fall - SE 4. Fall 
____________________________________________________________
SE 3. Fall - Prädikat 1. Vergangenheit - Subjekt - SE 4. Fall
____________________________________________________________
ZA - Prädikat - Subjekt - OA
____________________________________________________________
Schreibe Sätze. Die Sätze müssen die Satzglieder in der angegebenen Reihenfolge enthalten.
SE = Satzergänzung
ZA = Zeitangabe
OA = Ortstangabe
ZA = Zeitangabe
OA = Ortstangabe
Subjekt- Prädikat- SE 3. Fall - SE 4. Fall
Uwe gibt dem Freund ein Päckchen.
SE 3. Fall - Prädikat 1. Vergangenheit - Subjekt - SE 4. Fall
Dem Mädchen schenkte die Oma ein Auto.
ZA - Prädikat - Subjekt - OA
Heute tanzt Lara in der Turnhalle.
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Zeiten
4)
Bestimme die Zeiten bei folgenden Satzaussagen genau!
| Wird der Junge auch Elisabeth ärgern? | ___________________________________ |
| Bald mochte Elisabeth ihn recht gern. | ___________________________________ |
| Täglich besucht Sascha sie. | ___________________________________ |
| Sie hat sich darüber sehr gefreut. | ___________________________________ |
Bestimme die Zeiten bei folgenden Satzaussagen genau!
| Wird der Junge auch Elisabeth ärgern? | Zukunft |
| Bald mochte Elisabeth ihn recht gern. | 1. Verganganheit |
| Täglich besucht Sascha sie. | Gegenwart |
| Sie hat sich darüber sehr gefreut. | 2. Verganganheit |
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Steigerungsform von Adjektiven
5)
Gib, wenn möglich, bei folgenden Adjektiven (Wiewörtern) die Höher- und Höchststufe an!
| viel: | _________________________ | _________________________ |
| rund: | _________________________ | _________________________ |
| kurz: | _________________________ | _________________________ |
| lila: | _________________________ | _________________________ |
| gut: | _________________________ | _________________________ |
Gib, wenn möglich, bei folgenden Adjektiven (Wiewörtern) die Höher- und Höchststufe an!
| viel: | mehr | am meisten |
| rund: | - | - |
| kurz: | kürzer | am kürzesten |
| lila: | - | - |
| gut: | besser | am besten |
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Als oder wie
6)
Setze „als“ oder „wie“ richtig ein! 
Stefan spielt mit seinem Dackel Waldi ebenso oft _______________ mit seinem Kater Miro.
Häufig jagen sich die beiden, wobei Miro wesentlich schneller ist _______________ Waldi.
Miro frisst genau so gerne Fleisch _______________ Waldi, doch der Dackel verspeist täglich bedeutend mehr _______________ der Kater. Früher war Waldi zutraulicher _______________ Miro.
Jetzt lässt sich Miro genauso gerne streicheln _______________ Waldi.
Häufig jagen sich die beiden, wobei Miro wesentlich schneller ist _______________ Waldi.
Miro frisst genau so gerne Fleisch _______________ Waldi, doch der Dackel verspeist täglich bedeutend mehr _______________ der Kater. Früher war Waldi zutraulicher _______________ Miro.
Jetzt lässt sich Miro genauso gerne streicheln _______________ Waldi.
Setze „als“ oder „wie“ richtig ein!
Stefan spielt mit seinem Dackel Waldi ebenso oft wie mit seinem Kater Miro.
Häufig jagen sich die beiden, wobei Miro wesentlich schneller ist als Waldi.
Miro frisst genau so gerne Fleisch wie Waldi, doch der Dackel verspeist täglich bedeutend mehr als der Kater. Früher war Waldi zutraulicher als Miro.
Jetzt lässt sich Miro genauso gerne streicheln wie Waldi.
Häufig jagen sich die beiden, wobei Miro wesentlich schneller ist als Waldi.
Miro frisst genau so gerne Fleisch wie Waldi, doch der Dackel verspeist täglich bedeutend mehr als der Kater. Früher war Waldi zutraulicher als Miro.
Jetzt lässt sich Miro genauso gerne streicheln wie Waldi.
___ /3P
7)
Bilde eine sinnvollen Vergleichssatz mit „als“ und einen mit „wie“!
____________________________________________________________
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Bilde eine sinnvollen Vergleichssatz mit „als“ und einen mit „wie“!
Mini ist größer als Maxi.
Horst ist so fleißig wie Kurt.
Horst ist so fleißig wie Kurt.
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Bindewörter
8)
Unterstreiche alle Bindewörter grün!
| obwohl | leicht | während | er |
| nachdem | weil | oft | bevor |
| häufig | schauen | denn | abends |
| damit | finden | als | und |
Unterstreiche alle Bindewörter grün!
| obwohl | leicht | während | er |
| nachdem | weil | oft | bevor |
| häufig | schauen | denn | abends |
| damit | finden | als | und |
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