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4. Klasse / Deutsch
Klassenarbeit - Grammatik
Satzglieder; die vier Fälle; Wortarten; Plural; Satzlehre; Zeiten
Satzglieder, Objekt, die vier Fälle
1)
In den beiden folgenden Sätzen sind die Objekte (Satzergänzungen) unterstrichen.
Bestimme jeweils den Fall, in dem sie stehen!
| Die Gäste beschenken das Geburtstagskind. | ______________________________ |
| Die Lehrerin folgt den Kindern auf den Pausenhof. | ______________________________ |
In den beiden folgenden Sätzen sind die Objekte (Satzergänzungen) unterstrichen.
Bestimme jeweils den Fall, in dem sie stehen!
| Die Gäste beschenken das Geburtstagskind. | 4. Fall (Akkusativ) |
| Die Lehrerin folgt den Kindern auf den Pausenhof. | 3. Fall (Dativ) |
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Die vier Fälle
2)
Bilde mit folgenden Wörtern jeweils einen Satz, in dem das betreffende Wort im angegebenen Fall verwendet wird!
| mein Freund (3. Fall): | __________________________________________________ |
| unser Hund (4. Fall): | __________________________________________________ |
| die Schüler (3. Fall): | __________________________________________________ |
| das Kind (2. Fall): | __________________________________________________ |
Bilde mit folgenden Wörtern jeweils einen Satz, in dem das betreffende Wort im angegebenen Fall verwendet wird!
| mein Freund (3. Fall): | Ich schenke meinem Freund einen Lutscher. |
| unser Hund (4. Fall): | Meine Schwester nimmt unseren Hund mit in die Schule. |
| die Schüler (3. Fall): | Die Lehrerin fährt mit den Schülern ins Schullandheim. |
| das Kind (2. Fall): | Der Hund des Kindes ist süß. |
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Grammatik
3)
Nenne für folgende Begriffe aus der Grammatik den lateinischen Ausdruck.
| Deutscher Begriff | Beispiel | Lateinischer Begriff |
| Namenwort | Haus | |
| Tunwort | gehen | |
| Wiewort | schnell | |
| Begleiter | der, die, das |
Nenne für folgende Begriffe aus der Grammatik den lateinischen Ausdruck.
| Deutscher Begriff | Beispiel | Lateinischer Begriff |
| Namenwort | Haus | Nomen/ Substantiv |
| Tunwort | gehen | Verben |
| Wiewort | schnell | Adjektiv |
| Begleiter | der, die, das | Artikel |
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Wortarten
4)
Bestimme die Wortarten der unterstrichenen Wörter: 
„Ihr solltet euch schämen. Wie könnt ihr vor einer Katze so Angst haben, auch
wenn sie noch so gefährlich ist“, schimpfte das Mäuschen Milli.
wenn sie noch so gefährlich ist“, schimpfte das Mäuschen Milli.
| einer: | ___________________________________ |
| Katze: | ___________________________________ |
| sie: | ___________________________________ |
| gefährlich: | ___________________________________ |
| schimpft: | ___________________________________ |
| das: | ___________________________________ |
Bestimme die Wortarten der unterstrichenen Wörter:
„Ihr solltet euch schämen. Wie könnt ihr vor einer Katze so Angst haben, auch
wenn sie noch so gefährlich ist“, schimpfte das Mäuschen Milli.
wenn sie noch so gefährlich ist“, schimpfte das Mäuschen Milli.
| einer: | unbestimmter Artikel |
| Katze: | Nomen/ Substantiv |
| sie: | Personalpronomen (Fürwort) |
| gefährlich: | Adjektiv |
| schimpft: | Verb |
| das: | bestimmter Artikel |
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Satzglieder, Subjekt, Prädikat, die vier Fälle
5)
Bestimme Subjekt, Prädikat und den Fall des Nomens.
Unterstreiche so: Subjekt – rot / Prädikat – blau / Fall des Objekts – grün
Schreibe die Frage nach dem Objekt auf.
Anna trägt die Einkaufstaschen nach Hause. ____________________________________________________________
Das Auto des Verkehrsteilnehmers steht auf dem Parkplatz. ____________________________________________________________
Die Mutter hängt ihre Jacke auf den Bügel. ____________________________________________________________
Die Katze bringt dem Kind ihr Spielzeug. ____________________________________________________________
Bestimme Subjekt, Prädikat und den Fall des Nomens.
Unterstreiche so: Subjekt – rot / Prädikat – blau / Fall des Nomens – grün
Schreibe die Frage des Nomens auf.
Anna trägt die Einkaufstaschen nach Hause.
Wen oder was trägt Anna nach Hause?
Wen oder was trägt Anna nach Hause?
Das Auto des Verkehrsteilnehmers steht auf dem Parkplatz.
Wessen Auto steht auf dem Parkplatz?
Wessen Auto steht auf dem Parkplatz?
Die Mutter hängt ihre Jacke auf den Bügel.
Wen oder was hängt die Mutter auf den Bügel?
Wen oder was hängt die Mutter auf den Bügel?
Die Katze bringt dem Kind ihr Spielzeug.
Wem oder was bringt die Katze ihr Spielzeug?
Wem oder was bringt die Katze ihr Spielzeug?
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Satzglieder, Subjekt, Prädikat
6)
Beantworte die Fragen zu Satzgliedern.
a) Welche Frage stellst du , wenn du nach dem Subjekt fragst?
____________________________________________________________
b) Welche Frage stellst du, wenn du nach dem Prädikat fragst?
____________________________________________________________
Beantworte die Fragen zu Satzgliedern.
a) Welche Frage stellst du , wenn du nach dem Subjekt fragst?
Wer tut was?
b) Welche Frage stellst du, wenn du nach dem Prädikat fragst?
Was tut wer?
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Plural
7)
Schreibe die Mehrzahl des Namenwortes „Bauch“ auf (mit Begleiter).
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Schreibe die Mehrzahl des Namenwortes „Bauch“ auf (mit Begleiter).
die Bäuche
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Satzlehre, Zeiten, Zukunft, 2. Vergangenheit (Perfekt)
8)
Schreibe den Satz in den angegebenen Zeiten auf! 
Er schwimmt wie ein Delfin im Meer.
| Zukunft: | |
| 2. Vergangenheit: |
Schreibe den Satz in eine andere Satzart um und benenne diese Satzart!
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Name der Satzart: ______________________________
Schreibe den Satz in den angegebenen Zeiten auf!
Er schwimmt wie ein Delfin im Meer.
| Zukunft: | Er wird wie ein Delfin im Meer schwimmen. |
| 2. Vergangenheit: | Er ist wie ein Delfin im Meer geschwommen. |
Schreibe den Satz in eine andere Satzart um und benenne diese Satzart!
Schwimmt er wie ein Delfin im Meer?
Name der Satzart: Fragesatz
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