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3. Klasse / Mathematik
Klassenarbeit - Geometrie
Räumliches Denken; Geometrische Körper; Würfelnetze
Räumliches Denken
1)
Die Spinne (A) läuft an den Kanten entlang zur Beute (G).
Gib vier möglichst kurze Wege an.
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1) ____________________ |
| 2) ____________________ | |
| 3) ____________________ | |
| 4) ____________________ |
Die Spinne (A) läuft an den Kanten entlang zur Beute (G).
Gib vier möglichst kurze Wege an.
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1) A, B, C, G |
| 2) A, D, C, G | |
| 3) A, E, H, G | |
| 4) A, E, F, G |
___ /2P
Geometrische Körper, Ecken, Kanten, Flächen
2)
Vervollständige die Tabelle.
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| Name des Körpers |
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| Anzahl der Ecken |
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| Anzahl der Kanten |
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| Anzahl der Flächen |
Vervollständige die Tabelle.
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| Name des Körpers |
Würfel | Quader | Zylinder | Kegel | Pyramide |
| Anzahl der Ecken |
8 | 8 | 0 | 1 | 5 |
| Anzahl der Kanten |
12 | 12 | 2 | 1 | 8 |
| Anzahl der Flächen |
6 | 6 | 3 | 2 | 5 |
___ /10P
Würfelnetze, Würfelnetze erkennen
3)
Aus welchen Netzen kannst Du einen Würfel basteln?
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Aus welchen Netzen kannst Du einen Würfel basteln?
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| X | X | X |
___ /5P
Geometrische Körper, Körper erkennen
4)
Welche Körperformen entdeckst Du?
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Welche Körperformen entdeckst Du?
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Quader
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Kugel
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Kegel
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Würfel
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Pyramide, Würfel und Quader
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Zylinder
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___ /6P
Geometrische Körper
5)
Welche Körperformen könnten diese Abdrücke hinterlassen?
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Welche Körperformen könnten diese Abdrücke hinterlassen?
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| Kegel | Würfel | Quader |
| Zylinder | Pyramide |
___ /5P
Würfelnetze, Gegenüberliegende Flächen
6)
Male gegenüberliegende Flächen mit gleicher Farbe an.
Verwende verschiedene Farben.
| a) | b) | c) |
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Male gegenüberliegende Flächen mit gleicher Farbe an.
Verwende verschiedene Farben.
| a) | b) | c) |
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___ /3P
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