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2. Klasse / Mathematik
Klassenarbeit - Zahlenraum bis 100
Zehner und Einer; Textzahlen; Nachbarzehner; Rechnen bis 20; Zahlen ordnen
Zehner und Einer
1)
Schreibe jeweils die Zahl auf.
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| ______ | ______ | ______ | ______ |
Schreibe jeweils die Zahl auf.
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| 34 | 41 | 14 | 72 |
___ /4P
Textzahlen
2)
Schreibe die Zahlen mit Ziffern.
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Schreibe die Zahlen mit Ziffern.
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___ /6P
Nachbarzehner
3)
Trage die Nachbarzehner ein.
Trage die Nachbarzehner ein.
___ /4P
Rechnen bis 20
4)
Rechne!
| 12 + 7 = | 6 + 5 = | 15 + 3 = |
| 7 + 8 = | 11 + 6 = | 9 + 9 = |
Rechne!
| 12 + 7 = 19 | 6 + 5 = 11 | 15 + 3 = 18 |
| 7 + 8 = 15 | 11 + 6 = 17 | 9 + 9 = 18 |
___ /6P
Zahlen ordnen
5)
Ordne die Zahlen.
a) 71 17 35 53 ______________________________
b) 19 99 91 89 ______________________________
c) 25 19 73 68 ______________________________
b) 19 99 91 89 ______________________________
c) 25 19 73 68 ______________________________
Ordne die Zahlen.
a) 71 17 35 53 17 35 53 71
b) 19 99 91 89 19 89 91 99
c) 25 19 73 68 19 25 68 73
b) 19 99 91 89 19 89 91 99
c) 25 19 73 68 19 25 68 73
___ /3P
Rechnen bis 20
6)
Rechne!
| 18 − 5 + 3 = | 9 + 6 − 4 = |
| 12 + 4 + 2 = | 5 + 5 + 6 = |
Rechne!
| 18 − 5 + 3 = 16 | 9 + 6 − 4 = 11 |
| 12 + 4 + 2 = 18 | 5 + 5 + 6 = 16 |
___ /4P
7)
Rechne!
| 10 − 8 = | 9 − 6 = | 13 − 5 = |
| 14 − 8 = | 12 − 3 = | 11 − 4 = |
Rechne!
| 10 − 8 = 2 | 9 − 6 = 3 | 13 − 5 = 8 |
| 14 − 8 = 6 | 12 − 3 = 9 | 11 − 4 = 7 |
___ /6P
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