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5. Klasse / Mathematik
Klassenarbeit - Brüche
Bruchteile von Größen; Rauminhalt von Quader; Anteile; Als Bruch schreiben; Umfang und Fläche von Rechtecken; Vergleichen; Addieren; Subtrahieren; Zahlenstrahl; Multiplizieren; Dividieren
Bruchteile von Größen
Marie stöhnt: „Ich zahle monatlich 480 € Miete, das sind 
meines Gehalts.“
Wie viel Gehalt bekommt Marie?
Marie stöhnt: „Ich zahle monatlich 480 € Miete, das sind meines Gehalts.“
Wie viel Gehalt bekommt Marie?
des Gehalts = 480 € → Gehalt = (480 € : 3) • 10 = 1600 € GehaltRauminhalt von Quader
Ein Quader besitzt einen Rauminhalt von 1000 cm³. Er ist 
lang und 10 cm breit. Berechne die Körperhöhe.
Ein Quader besitzt einen Rauminhalt von 1000 cm³. Er ist lang und 10 cm breit. Berechne die Körperhöhe.
Anteile
Ein Rechteck besitzt einen Flächeninhalt von 400 cm².
Es ist 
lang. Berechne die Breite und den Umfang.
Ein Rechteck besitzt einen Flächeninhalt von 400 cm².
Es ist lang. Berechne die Breite und den Umfang.
Als Bruch schreiben
Schreibe als Bruch und forme diesen dann wieder um, wenn es möglich ist.
| a) 8 : 20 = | b) 20 : 8 = |
| c) 100 : 15 = | d) 375 : 25 = |
Schreibe als Bruch und forme diesen dann wieder um, wenn es möglich ist.
a) 8 : 20 = 
|
b) 20 : 8 = 
|
c) 100 : 15 = 
|
d) 375 : 25 = 
|
Anteile
Familie Müller gab für ihren Urlaub 1800 € aus. Der Flug kostete allein 450 €, für das Hotel mit Übernachtung und Frühstück zahlten sie 720 €.
Welche Anteile hatten diese Positionen an den Gesamtausgaben?
Familie Müller gab für ihren Urlaub 1800 € aus. Der Flug kostete allein 450 €, für das Hotel mit Übernachtung und Frühstück zahlten sie 720 €.
Welche Anteile hatten diese Positionen an den Gesamtausgaben?
= 
der Gesamtausgaben Hotel: 
= 
der GesamtausgabenBruchteile von Größen, Umfang und Fläche von Rechtecken
Ein Rechteck ist 
lang und 
m breit. Berechne U und A.
Ein Rechteck ist lang und m breit. Berechne U und A.
Vergleichen
Kleiner oder größer?
| a) | b) | c) |
 |
 |
 |
Kleiner oder größer?
| a) | b) | c) |
 |
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Addieren, Subtrahieren
Berechne!
a) 
|
b) 
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c) 
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d) 
|
e) 
|
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Berechne!
a) 
|
b) 
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c) 
|
d) 
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e) 
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Zahlenstrahl
Markiere! Wo liegen die Marken für:
Markiere! Wo liegen die Marken für:
Multiplizieren, Dividieren
Berechne!
a) 
|
b) 
|
c) 
|
d) 
|
Berechne!
a) 
|
b) 
|
c) 
|
d) 
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