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Wortlehre

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4. Klasse / Deutsch

Klassenarbeit - Wortlehre

Wortarten; Wortstamm; Zusammengesetzte Namenwörter; Nomen aus Adjektiven bilden; Nomen aus Verben bilden

Wortarten

1)

Bestimme die Wortarten der unterstrichenen Wörter so genau wie möglich. #

Bald ist Ostern. Wie jedes Jahr verstecke ich die bemalten Ostereier im Garten.
Meine kleine Schwester sucht mit mir stundenlang in vielen Ecken. Ein Ei liegt gut versteckt im Körbchen ihrer Katze.
ist _________________________ Schwester _________________________
bemalten _________________________ ich _________________________
vielen _________________________ ein _________________________

Bestimme die Wortarten der unterstrichenen Wörter so genau wie möglich. #

Bald ist Ostern. Wie jedes Jahr verstecke ich die bemalten Ostereier im Garten.
Meine kleine Schwester sucht mit mir stundenlang in vielen Ecken. Ein Ei liegt gut versteckt im Körbchen ihrer Katze.
ist Hilfsverb Schwester Nomen
bemalten Adjektiv ich Fürwort (Pronomen)
vielen unbestimmtes Zahlwort ein bestimmtes Zahlwort
___ /6P

Wortstamm

2)

Finde zu den angegebenen Wortstämmen weitere vier Wörter!
Achte unbedingt auf die Groß- und Kleinschreibung!

hung _______________ bau _______________
  _______________   _______________
  _______________   _______________
  _______________   _______________

Finde zu den angegebenen Wortstämmen weitere vier Wörter!
Achte unbedingt auf die Groß- und Kleinschreibung!

hung hungrig bau bauen
  der Hunger   der Bau
  verhungern   verbaut
  ausgehungert   angebaut
___ /4P

Zusammengesetzte Namenwörter

3)

Setze diese Wörter zu Nomen zusammen.
Verwende je ein Wort aus jedem Kästchen.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Setze diese Wörter zu Nomen zusammen.
Verwende je ein Wort aus jedem Kästchen.

Kopfschmerzen, Stehlampe, Süßstoff, Schwarzbrot, Fahrstuhl, Regenwald
___ /6P

Nomen aus Adjektiven bilden, Nomen aus Verben bilden

4)

Suche zu folgenden Wörtern das passende Nomen! Verwende dabei die Nachsilben –ung, -nis, -heit, -keit oder –tum!

frech _______________ trauen _______________
tapfer _______________ brauchen _______________
klug _______________ erleben _______________

Suche zu folgenden Wörtern das passende Nomen! Verwende dabei die Nachsilben –ung, -nis, -heit, -keit oder –tum!

frech Frechheit trauen Trauung
tapfer Tapferkeit brauchen Brauchtum
klug Klugheit erleben Erlebnis
___ /6P

Zusammengesetzte Namenwörter

5)

Ordne die zusammengesetzten Namenwörter in die Tabelle ein:

Löwenpapa, Waschbär, Buntspecht, Glühlampe, Eiskaffee, Faultier
NW + NW WW + NW TW + NW
     
     

Ordne die zusammengesetzten Namenwörter in die Tabelle ein:

Löwenpapa, Waschbär, Buntspecht, Glühlampe, Eiskaffee, Faultier
NW + NW WW + NW TW + NW
Löwenpapa Buntspecht Waschbär
Eiskaffee Faultier Glühlampe
___ /3P

Wortarten, Substantive (Nomen)

6)

Welche Wörter sind Nomen? Überschreibe den Anfangsbuchstaben groß.

gefährlich später helligkeit heiß dunkelheit
packen erkenntnis irrtum wenig wirklich
veränderung bekannt reich herstellen eigenschaft
entdecken sicher bereitschaft mischung haltbarkeit

Welche Wörter sind Nomen? Überschreibe den Anfangsbuchstaben groß.

gefährlich später Helligkeit heiß Dunkelheit
packen Erkenntnis Irrtum wenig wirklich
Veränderung bekannt reich herstellen Eigenschaft
entdecken sicher Bereitschaft Mischung Haltbarkeit
___ /5P

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