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5. Klasse / Deutsch
Klassenarbeit - Satzlehre
Genus und Numerus; Satzglieder; Satzglieder bestimmen; Prädikat
Genus und Numerus, maskulinum, femininum, neutrum, Singular und Plural
Was bedeuten folgende Begriffe?
Numerus: ________________________________________
Bestimme Genus und Numerus der Wörter (Benutze Abkürzungen):
| Ställe: | ______ | Stier: | ______ | |
| Tabelle: | ______ | Schuhe: | ______ | |
| Brot: | ______ | Ruhe: | ______ |
Was bedeuten folgende Begriffe?
Numerus: Anzahl
Bestimme Genus und Numerus der Wörter (Benutze Abkürzungen):
m(maskulinum), f (femininum, n (neutrum), Plural (Pl), Singular (Sg)
Ställe:
m, Pl
Stier:
m, Sg
Tabelle:
f, Sg
Schuhe:
m, Pl
Brot:
n, Sg
Ruhe:
f, Sg
| Ställe: | m, Pl | Stier: | m, Sg | |
| Tabelle: | f, Sg | Schuhe: | m, Pl | |
| Brot: | n, Sg | Ruhe: | f, Sg |
Satzglieder
Unterstreiche die Satzglieder und bestimme sie.
Unterstreiche die Satzglieder und bestimme sie.
S P AB lokal AB temp P
AB kausal P S P
AB temp P S AB modal P
S P AO AB lokal
S P PO AO
S P GO
Satzglieder bestimmen
Kennzeichne in den folgenden Sätzen die Satzglieder durch einen Querstrich
und bestimme dann, um welche Satzglieder es sich handelt.
b) Opa Hans besorgt Papa die neue Bohrmaschine.
c) Alle anderen Schüler beneiden Lea an diesem Tag.
Kennzeichne in den folgenden Sätzen die Satzglieder durch einen Querstrich
und bestimme dann, um welche Satzglieder es sich handelt.
Subjekt Prädikat Akkusativobjekt Prädikat
b) Opa Hans / besorgt / Papa / die neue Bohrmaschine.
Subjekt Prädikat Dativobjekt Akkusativobjekt
c) Alle anderen Schüler/ beneiden / Lea / an diesem Tag.
Subjekt Prädikat Akkusativobjekt Temporaladverbiale
Satzglieder, Prädikat
Schreibe die folgenden Sätze in dein Klassenarbeitsheft. Führe mit beiden Sätzen jeweils 2 Umstellproben durch, um zu erkennen, wie viele Satzglieder die Aussagesätze haben. Welches Satzglied ist das Prädikat des Satzes? Hebe es farblich hervor oder unterstreiche es. Wie lautet der Infinitiv des Verbs? Schreibe ihn auf.
b) Passanten und Anwohner entdeckten auf dem Flachdach eines Hauses einen hilflosen Jungen.
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Schreibe die folgenden Sätze in dein Klassenarbeitsheft. Führe mit beiden Sätzen jeweils 2 Umstellproben durch, um zu erkennen, wie viele Satzglieder die Aussagesätze haben. Welches Satzglied ist das Prädikat des Satzes? Hebe es farblich hervor oder unterstreiche es. Wie lautet der Infinitiv des Verbs? Schreibe ihn auf.
b) Passanten und Anwohner entdeckten auf dem Flachdach eines Hauses einen hilflosen
Jungen.
In der Münsterstraße/ herrschte/ gestern/ große Aufregung.
Große Aufregung / herrschte/ gestern / in der Münsterstraße.
Jungen.
Auf dem Flachdach eines Hauses / entdeckten/ Passanten und Anwohner/
einen hilflosen Jungen.
Einen hilflosen Jungen / entdeckten / Passanten und Anwohner/ auf dem
Flachdach eines Hauses.
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