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2. Klasse / Deutsch
Klassenarbeit - Wortarten
Bestimmter Artikel (Begleiter); Tunwörter (Verben); Wiewörter (Adjektive); Nomen (Substantive); Mehrzahl
Bestimmter Artikel (Begleiter)
1)
Schreibe den bestimmten Begleiter vor das Namenwort.
| _____ Blätter | _____ Regen | _____ Sträucher | _____ Wind |
| _____ Bäume | _____ Nebel | _____ Gras | _____ Sonne |
| _____ Schwein | _____ Hut | _____ Banane | _____ Sand |
Schreibe den bestimmten Begleiter vor das Namenwort.
| die Blätter | der Regen | die Sträucher | der Wind |
| die Bäume | der Nebel | das Gras | die Sonne |
| das Schwein | der Hut | die Banane | der Sand |
___ /12P
Tunwörter (Verben), Verben in der Personalform
2)
Setze die Tunwörter in die richtige Form!
| geben | ich __________ | er __________ | ihr __________ |
| fallen | ich __________ | er __________ | ihr __________ |
| dürfen | ich __________ | er __________ | ihr __________ |
| essen | ich __________ | er __________ | ihr __________ |
Setze die Tunwörter in die richtige Form!
| geben | ich gebe | er gibt | ihr gebt |
| fallen | ich falle | er fällt | ihr fallt |
| dürfen | ich darf | er darf | ihr dürft |
| essen | ich esse | er isst | ihr esst |
___ /12P
Wiewörter (Adjektive), Nomen (Substantive), Tunwörter (Verben)
3)
Unterstreiche alle Namenwörter rot, die Tunwörter blau und die Wiewörter grün!
Unterstreiche alle Namenwörter rot, die Tunwörter blau und die Wiewörter grün!
___ /30P
Tunwörter (Verben), Verben in der Personalform
4)
Schreibe die folgenden Verben mit dem Fürwort er/sie/es auf.
| riechen | er/sie/es ____________________ 
|
| fühlen | ______________________________ |
| blühen | ______________________________ 
|
| scheinen | ______________________________ 
|
| spielen | ______________________________ |
| zwitschern | ______________________________ 
|
Schreibe die folgenden Verben mit dem Fürwort er/sie/es auf.
| riechen | er/sie/es riecht
|
| fühlen | er/sie/es fühlt |
| blühen |
er/sie/es blüht
|
| scheinen |
er/sie/es scheint
|
| spielen | er/sie/es spielt |
| zwitschern |
er/sie/es zwitschert
|
___ /6P
5)
Bilde von folgenden Tunwörtern die „du-Form“!
suchen 
|
du | verstecken | du |
| lachen | du | schreiben | du |
| fahren | du | schlafen 
|
du |
Bilde von folgenden Tunwörtern die „du-Form“!
| suchen
|
du suchst | verstecken | du versteckst |
| lachen | du lachst | schreiben | du schreibst |
| fahren | du fährst | schlafen
|
du schläfst |
___ /6P
Mehrzahl
6)
Bilde die Mehrzahl und schreibe sie auf.
die Blume 
|
viele ___________________________________ |
| die Mutter | viele ___________________________________ |
das Haus 
|
viele ___________________________________ |
der Ring 
|
viele ___________________________________ |
| der Vater | viele ___________________________________ |
Bilde die Mehrzahl und schreibe sie auf.
| die Blume
|
viele Blumen |
| die Mutter | viele Mütter |
| das Haus
|
viele Häuser |
| der Ring
|
viele Ringe |
| der Vater | viele Väter |
___ /5P
Weitere Materialien
