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2. Klasse / Deutsch
Klassenarbeit - Wortarten
Nomen (Substantive); Bestimmter Artikel (Begleiter); Ein- und Mehrzahl; Tunwörter (Verben); Wiewörter (Adjektive)
Diktat, Nomen (Substantive)
1)
Schreibe auf was ich dir diktiere. 
______________________________________________________________________
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Vervollständige die Nomen:
der W 
|
der H | der D |
| die N | der M | die A 
|
| die H | die O 
|
der S |
Schreibe auf was ich dir diktiere.
Der Wind
Es ist Herbst.
Eva und Ida basteln einen Drachen.
Er hat eine orangene Nase, zwei Augen und einen lachenden Mund.
Die Haare sind gelb und die Ohren blau.
Der Schwanz ist lang und bunt.
Es ist Herbst.
Eva und Ida basteln einen Drachen.
Er hat eine orangene Nase, zwei Augen und einen lachenden Mund.
Die Haare sind gelb und die Ohren blau.
Der Schwanz ist lang und bunt.
Vervollständige die Nomen:
| der Wind
|
der Herbst | der Drache |
| die Nase | der Mund | die Augen
|
| die Haare | die Ohren
|
der Schwanz |
___ /15P
Bestimmter Artikel (Begleiter), Ein- und Mehrzahl
2)
Setze die Namenwörter in die Mehrzahl! (Mit Begleiter)
| das Dach | |
| der Kopf | |
der Hund 
|
|
| das Dorf |
Setze die Namenwörter in die Mehrzahl! (Mit Begleiter)
| das Dach | die Dächer |
| der Kopf | die Köpfe |
| der Hund
|
die Hunde |
| das Dorf | die Dörfer |
___ /4P
Nomen (Substantive), Tunwörter (Verben)
3)
Unterstreiche die Namenwörter rot und die Tunwörter grün!
| BRUMMEN | KÄFIG | KNURREN | GELENKIG |
| GRUNZEN | ELCH | WACHSEN | HEBEN |
| HEBEL | BRENNEN | TROMPETE | GUT |
| KLETTERN | EILIG | TEILEN | KINDER |
Unterstreiche die Namenwörter rot und die Tunwörter grün!
| BRUMMEN | KÄFIG | KNURREN | GELENKIG |
| GRUNZEN | ELCH | WACHSEN | HEBEN |
| HEBEL | BRENNEN | TROMPETE | GUT |
| KLETTERN | EILIG | TEILEN | KINDER |
___ /13P
Tunwörter (Verben), Verben in der Grundform (Infinitiv)
4)
Setze die TW in die Grundform!
| er spricht | ___________________________________ 
|
| wir gehen | ___________________________________ |
| sie läuft | ___________________________________ |
| es dauert | ___________________________________ |
| du siehst | ___________________________________ 
|
| sie spielen | ___________________________________ 
|
Setze die TW in die Grundform!
| er spricht | sprechen
|
| wir gehen | gehen |
| sie läuft | laufen |
| es dauert | dauern |
| du siehst | sehen
|
| sie spielen | spielen
|
___ /6P
Wiewörter (Adjektive)
5)
Setze die richtigen Adjektive ein! 
blau, grün, lang, kurz, weich, rot, süß, schwarz, gelb, hart
Der Hund hat einen _______________ Schwanz und __________ Beine.
Die Katze hat _______________ Augen und ein _______________ Fell.
Susi hat eine _______________ Hose und ein _______________ T-Shirt.
Leo mag gerne _______________ Äpfel und _______________ Käse.
Die Katze hat _______________ Augen und ein _______________ Fell.
Susi hat eine _______________ Hose und ein _______________ T-Shirt.
Leo mag gerne _______________ Äpfel und _______________ Käse.
Setze die richtigen Adjektive ein!
blau, grün, lang, kurz, weich, rot, süß, schwarz, gelb, hart
Der Hund hat einen langen Schwanz und kurze Beine.
Die Katze hat gelbe Augen und ein schwarzes Fell.
Susi hat eine blaue Hose und ein grünes T-Shirt.
Leo mag gerne rote Äpfel und weichen Käse.
Die Katze hat gelbe Augen und ein schwarzes Fell.
Susi hat eine blaue Hose und ein grünes T-Shirt.
Leo mag gerne rote Äpfel und weichen Käse.
___ /8P
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